本文摘要：极唱声乐——声乐培训中心，在挖掘和造就在音乐方面的天赋和潜能，提高综合艺术修养。主要空间为公共休息区、课堂、小舞台和事情区。 每间课堂和走廊的镜面，这种“鉴赏”，自然地促进学员的学习动力与演出热情，让这个历程变得生动、有趣。情况中的“形象符号”也变得更有提示性的作用，这个符号时刻提示着人们身处于艺术创作与训练的气氛中，气氛平静而优雅。

极唱声乐——声乐培训中心，在挖掘和造就在音乐方面的天赋和潜能，提高综合艺术修养。主要空间为公共休息区、课堂、小舞台和事情区。

每间课堂和走廊的镜面，这种“鉴赏”，自然地促进学员的学习动力与演出热情，让这个历程变得生动、有趣。情况中的“形象符号”也变得更有提示性的作用，这个符号时刻提示着人们身处于艺术创作与训练的气氛中，气氛平静而优雅。这次设计，我们不谈网红打卡，不谈IP流量，我们回归于空间本体，使用好每一面墙体，安置好每一束灯光，设计原则是去繁就简，为教育空间类型提供一次岑寂的思考。形式追随功效，差别人群的行为，决议了最终的形式，空间的转折。

使用好每一面墙体，差别功效和心情，前台配景墙的小装置，可陈列奖杯，充满蓬勃活力与崇尚自然地气息，人与物之间的互动，让空格有了温度。通过空间设计，突破固化得结构限制，实现开放、自由、灵活的现代教学情况，并让学员与空间发生亲密感，中间的小舞台恰似一座半通透的小屋子，凭据使用需求出现出多样的尺度与质感空间，让学员在亲切、舒适的情况中学习和演出。音乐课堂在同时满足隔音和吸音的声学要求。极简的室内设计可以满足差别年事的学员视觉感受。

在色彩选择上，我们以白色和原木色为主要基调，而作为辅助色的紫色，则增加了空间的趣味元素。空间的焦点区域为课堂，每一件课堂一侧配有整墙面的镜子，促进学员在学习声乐的历程中时刻注意自己的仪态，并搭配天鹅绒质地窗帘，增加空间色彩富厚性的的同时，起到吸音、隔音的作用，利于声音在空间内的反射。走廊墙面为镜面，质料的反射可以增加空间的进深感，以提升体验的趣味，挖掘和造就在声乐方面的天赋和潜能，提高综合艺术的修养。

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