本文摘要：班会通过手抄报展示、话题讨论、给校长的一封倡议书等种种方式对学生举行艰辛奋斗、勤俭节约的教育。 交汇点讯 2020年10月14日南京实验学校南京一中分校月朔（14）班的同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。交汇点记者 邵丹/摄 同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。 同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。 同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。 班会上老师引导学生们努力到场吃完所购食物不留剩饭剩菜的“光盘行动”拒绝舌尖上的浪费。

班会通过手抄报展示、话题讨论、给校长的一封倡议书等种种方式对学生举行艰辛奋斗、勤俭节约的教育。

交汇点讯 2020年10月14日南京实验学校南京一中分校月朔（14）班的同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。交汇点记者 邵丹/摄

同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。

同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。

同学们展示自己经心准备的“光盘行动”手抄报。

班会上老师引导学生们努力到场吃完所购食物不留剩饭剩菜的“光盘行动”拒绝舌尖上的浪费。

班会上老师引导学生们努力到场吃完所购食物不留剩饭剩菜的“光盘行动”拒绝舌尖上的浪费。

大家用稚嫩又热情的笔墨体现了珍惜粮食从我做起。

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